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O ALUNO SUPERDOTADO
A professora tinha muita dificuldade para administrar a peraltice, acompanhada de um QI (quociente de inteligência) acima do normal de um dos seus alunos, até então não notado, por isso ela resolve indagá-lo para saber ao certo o que se passava com ele: - Pedro, o que há com você? Você tem se portado de modo inconveniente e isso tem atrapalhado muito as minhas aulas... Sem pestanejar, ele responde: - Sou muito inteligente para estar apenas no primeiro ano. Minha irmã está no terceiro ano e sou eu quem faz os exercícios caseiros dela, por isso me considero mais inteligente que ela. Eu quero ir para o terceiro ano também! A professora percebe que sozinha não irá conseguir resolver o problema do seu aluno e o manda para a diretoria. Enquanto o aluno espera na antessala, a professora explica a situação ao diretor. O diretor diz para a professora que ele iria fazer um teste com o garoto, e como ele não iria conseguir responder a todas as perguntas, certamente ficaria no primeiro ano. A professora concorda com a sugestão do diretor. Chama o Pedro e explica-lhe que ele teria que passar por um teste e o menino aceita. O diretor faz a primeira pergunta: - Pedro, quanto é 3 vezes 3? E o garoto responde de pronto: - São 9, senhor Diretor. - E quanto é 6 vezes 6? E novamente o garoto responde. - São 36. E o diretor continua com uma série de perguntas que um aluno do terceiro ano deve saber responder e Pedro não comete nenhum erro. O diretor, então, diz para a professora: - Acho que temos mesmo que colocar o Pedro no terceiro ano. A professora inconformada com o grau de “esperteza” do garoto pergunta ao diretor: - Posso fazer algumas perguntas para ele, também? O diretor e o Pedro concordam. A professora parte para o ataque e pergunta: - O que é que a vaca tem quatro e eu só tenho duas? Pedro pensa um instante e responde: - Pernas. Ela faz outra pergunta: - O que é que há nas suas calças e que não há nas minhas? O diretor arregala os olhos, mas não tem tempo para interromper... - Bolsos - responde o Pedro. E a professora, já meio irritada faz outra pergunta: - O que é que entra na frente da mulher e que também entra no meio e atrás do homem? Estupefato com os questionamentos, o diretor prende a respiração... - A letra "M". - responde o garoto. A professora continua a argüição, sem dar muita chance para o garoto pensar: - Onde é que a mulher tem o cabelo mais enroladinho? - Na África - responde Pedro, de primeira. - Qual é o monossílabo tônico que começa com a letra C termina com a letra U, tem um acento agudo e ora ele está limpo ora está sujo? O diretor começa a suar frio. - O vocábulo "céu", professora - respondeu o Pedro. Pedro pede um aparte e sugere fazer apenas uma pergunta para a professora. O diretor olha para a professora que assentiu com um balançar de cabeça. - O que é que começa com C tem apenas duas letras, um buraco no meio e tanto o senhor diretor quanto a minha professora já deram para várias pessoas dessa escola? O diretor e a professora ficam corados, mas antes que eles tivessem algum tipo de reação mais contundente Pedro decide quebrar o gelo e responde: - É um CD. Eu mesmo já ganhei um da senhora, ano passado – sorri. Não mais se contendo, o diretor interrompe tudo, respira aliviado e fala em seguida: - Professora, vamos promover esse garoto para o quarto ano. Eu mesmo teria errado todas... (Adaptação feita de um texto colhido na internet, cuja autoria desconheço) Germano Correia da Silva
Enviado por Germano Correia da Silva em 04/09/2009
Alterado em 12/09/2009 |
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